Com mensagens de até dois minutos, o professor da rede estadual do Ceará Octavianus Cesar traz os principais recados do dia e músicas relacionadas aos temas das aulas
Professora de sétimo ano planejou aula na qual os alunos escolheram um bichinho de pelúcia, boneco ou animalzinho de estimação para que os fizessem companhia
Com seminários, atividades colaborativas e práticas, turma de ensino médio encontra todo dia um motivo diferente para abrir a câmera
Projeto para o 5º ano do ensino fundamental envolveu diferentes registros, como fotos, descrições e relatos, além de permitir aos estudantes estabelecer uma nova relação com o meio ambiente
Com a maioria de professores indígenas, a escola Tainá, de Formoso do Araguaia (TO), conta com algumas dificuldades da realidade local, como a timidez dos estudantes, a infraestrutura e as adaptações necessárias em função da Covid-19
Tema surgiu do questionamento dos alunos sobre o aprendizado de máquinas e a possibilidade de substituição de pessoas por robôs
Professora Shirlei Ventorin fala do momento em que assumiu o componente de Projetos de Vida no ensino médio e como trabalha a ideia de sonho, media conflitos e apresenta o voluntariado em suas aulas
Professora da Bahia conta como envolveu estudantes em uma iniciativa voltada à construção de pertencimento e participação da comunidade
Professora de Goiás conta como acompanha o desenvolvimento de alunos de oito turmas em uma escola integral e cria atividades que os permitam sonhar e escolher uma profissão
Professor de São Paulo (SP) conta como alunos tornaram-se mais protagonistas, passaram a fazer perguntas e a participar bastante em sala de aula a partir de uma abordagem que envolve projetos e tutoria
Mesmo em um contexto de baixa conectividade, coordenadora de escola na Bahia conta como a tecnologia foi importante para manter contato com famílias e alunos durante aulas remotas
Professora do Rio de Janeiro (RJ) conta como estruturou atividade para estudantes do magistério saberem identificar e desenvolver práticas a partir da realidade de seus futuros alunos
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